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一方面，建立以科技前沿和国家战略为导向的学科调整机制，同步优化人才培养策略。聚焦国家重大战略需求与科技发展态势，动态调整高校学科设置，超常布局急需学科专业，实施基础学科与交叉学科突破计划，提升基础研究的组织化程度，在重大任务完成中提升学科建设能力。坚持走基础研究人才自主培养之路，推进科教融合协同育人，促进学科交叉与融合，鼓励跨学科研究，以培育新的研究领域和创新点。通过建立系统的人才培养计划加强内部培养，强化实践和创新能力，为未来的重大科技创新提供坚实人才基础和人才储备。

习近平强调，中方愿同印尼高质量共建“一带一路”，做好雅万高铁可持续运营，打造更多合作亮点，让两国合作更好惠及两国人民。明年是万隆会议召开70周年。中方愿同印尼共同弘扬和平共处五项原则和万隆精神，推动全球南方国家团结合作，维护广大发展中国家共同利益，促进地区乃至世界发展、繁荣、稳定。

王贺胜解释说，“X疾病”并不代表某种具体疾病，是由未知病原体引发可能导致全球大流行的传染病，其发生发展存在很大的不确定性。

考古人员在里面发现并提取了超过千件漆木器、青铜器文物，其中漆木器种类空前。在主墓(一号墓)东Ⅰ室南端放置的大鼎粗测口径超过88厘米，比安徽博物院的“镇院之宝”楚大鼎还大。此外，还出土了梅核、栗子、甜瓜子等果蔬。这些对于解决历史发展进程的一些重要节点来说，有非常重要的意义。

AI时代，人工智能可能带来的各种风险和复杂挑战，也是全球当前面临的共同课题。今年大会期间，世界互联网大会人工智能专业委员会正式成立。